W dniach 28 września – 2 października 2026 r. w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Celem całej akcji było uwrażliwienie uczniów na problem przemocy, hejtu, wyśmiewania i wykluczenia oraz zwrócenie uwagi na znaczenie szacunku, życzliwości i wzajemnej pomocy.
Każdy dzień tygodnia był okazją do podjęcia innego działania.
W poniedziałek, pod hasłem „Słowa mają moc”, przygotowano „Pudełko wdzięczności” Uczniowie przez cały tydzień mogli wrzucać do niego karteczki z miłymi słowami, podziękowaniami i komplementami.
We wtorek odbył się happening „Zgniatamy agresję”. Uczniowie symbolicznie pozbywali się zapisanych na kartkach słów i zachowań związanych z agresją, takich jak złość, hejt, wyśmiewanie, obraźliwe słowa czy wykluczenie.
Środa była „Kolorowym dniem” – uczniowie ubrali się na pomarańczowo, okazując w ten sposób swoją jedność i sprzeciw wobec przemocy i agresji
W czwartek uczniowie klas 1–3 stworzyli „Łańcuch życzliwości”, natomiast w klasach 4–8 podczas lekcji wychowawczych poruszano temat przemocy rówieśniczej, jej przejawów oraz sposobów reagowania na niewłaściwe zachowania.
W piątek uczniowie z SU odwiedzili młodszych kolegów i koleżanki, aby czytać im bajki i opowiadania dotyczące przyjaźni, tolerancji, akceptacji i życzliwości. Spotkania te były okazją do wspólnego spędzenia czasu oraz pokazania, że starsi uczniowie mogą być dla młodszych dobrym przykładem i wsparciem.
Przez cały tydzień podczas lekcji plastyki uczniowie tworzyli również plakaty pod hasłem „Stop przemocy”, które zostały zaprezentowane na szkolnych korytarzach.
Zwieńczeniem całego tygodnia była wizyta funkcjonariuszy Policji, którzy spotkali się z uczniami i przeprowadzili pogadankę na temat przemocy rówieśniczej. Rozmawiano o tym, czym jest przemoc, hejt i agresja, jak reagować na niewłaściwe zachowania oraz gdzie szukać pomocy w trudnych sytuacjach. Spotkanie było cennym uzupełnieniem wszystkich działań prowadzonych w ramach akcji.
Tydzień był pełen wartościowych rozmów, wspólnych działań i pozytywnych emocji. Wszystkie podjęte inicjatywy przypomniały uczniom, że każdy z nas ma wpływ na atmosferę panującą w szkole, a dobre słowo, szacunek i życzliwość mogą zmieniać świat na lepsze.
